Oversigt over skolemøbler, vigtige funktioner og udvælgelsesregler

0

11709

Børn er fremtiden for enhver stat og samfund, de vil ændre deres sædvanlige levevis og gøre opdagelser. De har i deres arsenal den viden, som deres forgængere har opnået. For at lægge al denne viden i børnenes hoveder, kræves kompetente lærere og mentorer. Skoler lærer unge genier, men det vil være vanskeligt for nogen at opfatte materialet, hvis situationen i klasseværelset ikke skelnes af hygge og bekvemmelighed. Komfortable og funktionelle møbler til skolen giver børn mulighed for at sidde behageligt i klasseværelset og omhyggeligt udføre opgaver. Specielle møbelsæt findes ikke kun i klasseværelser, men også i biblioteker, forsamlingshaller og andre lokaler på uddannelsesinstitutionen.

Funktioner og krav

Børn, der er vant til at udvikle sig i de første år af deres liv ved at lege på gaden eller i børnehaven, tolererer meget dårligt en usædvanlig belastning for deres organismer. Gymnasiestuderende skal tilbringe det meste af deres tid i væggene på deres hjemmeskole, det kan være meget vanskeligt for unge organismer at modstå det, så hovedopgaven for producenter af skolemøbler er at sikre børnenes bekvemmelighed og reducere belastningen på rygsøjlen. Til arrangementer af træningssteder fungerer almindelige møbler ikke, situationen skal imødekomme en række krav, der sikrer elevernes sikkerhed og komfort:

• Borde og stole, der skal studeres, skal svare til barnets vækst. For at kontrollere denne parameter skal du bruge en skinne, på hvilken der anvendes risici med et interval på 15 cm, og mellem disse mærker er malede grupper af møbler svarende til elevens vækst. Da børn vokser meget hurtigt, køber administrationen i mange uddannelsesinstitutioner regulerede skriveborde og stole;
• En anden funktion ifølge hvilken møbler til klasseværelser vælges er dens styrke. Selv veluddannede og disciplinerede børn forkæler sig ofte, svinger på stole under kedelige lektioner, sidder ved skriveborde. Ikke alle møbler kan modstå en sådan holdning, derfor er kriteriet for styrke især følsomt;
• Børn elsker at løbe, skubbe hinanden, lege udendørs spil, under dette tidsfordriv falder de ofte og kan ramme. For at reducere antallet af kvæstelser skal du vælge møbler til en klasse med afrundede hjørner.

Ud over disse funktioner er der flere obligatoriske hygiejniske krav til skolemøbler:

• Det skal være lavet af miljøvenlige materialer;
• Det er ikke tilladt at male noget i klassen med giftig maling eller lak. Til maling af studentmøbler skal du bruge forbindelser, der ikke har en skarp lugt fremstillet af naturlige ingredienser;
• GOSTs til skolemøbler regulerer deres brandsikkerhed strengt, det er muligt at opnå god modstand mod forbrænding på grund af imprægnering af alle materialer med specielle stoffer. Præcis på samme måde som de behandler vægge, gulv og loft i en uddannelsesinstitution;
• Skarpe metaldele, drejeskruer eller splinter på en træoverflade er ikke tilladt.

Overholdelse af alle møbler i skolen med de angivne krav gør det muligt for børn at føle sig godt tilpas. I dette tilfælde vil ubehaget, når man sidder ved skrivebordet, ikke distrahere eleverne fra undervisningen.

typer

Skole er ikke kun skoleborde og stole placeret foran tavlen, det er et meget mere komplekst system, hvor der samtidig er mange typer møbler designet til forskellige formål. Afhængig af placeringen på et bestemt kontor vælges forskellige typer møbler.

Møbler til folkeskolen bør interessere børn. I en ung alder danner de vaner, der forbliver for livet. Så at børn i fremtiden er vant til at bevare orden på deres arbejdsplads, er det nødvendigt at gøre denne proces sjov. Til disse formål kan skriveborde udstyres med specielle holdere til penne, viskelædere, blyanter. Børns arbejdspladser er ofte udstyret med flere hylder til notesbøger, lærebøger og papirvarer.

Til kemi værelse, hvor der udføres eksperimenter med reagenser, er det nødvendigt at sikre primært sikkerhed:

• Skoleborde er udstyret med håndvaske til vask af kolber eller hænder. De skal nødvendigvis være udstyret med en uafbrudt vandforsyning. Sådanne skriveborde er meget bredere, de kan rumme lærebøger, retningslinjer for laboratoriearbejde, reagenser og kolber. Bordpladen på sådanne skriveborde er strengt vandret og udstyret med sider, der forhindrer fald af glasflasker og lærebøger fra skrivebordet;
• I kemiskabet skal der være et skab til eksperimenter, der udføres med frigivelse af farlige gasser eller en ubehagelig lugt. Denne installation med tre glasvægge og en glaseret er ikke helt, det er igennem det, at reagenserne placeres i skabet og arbejder med dem. Skabet er udstyret med tvungen ventilation, der viser produkterne fra eksperimenter på gaden;
• Et stort lærerbord gør det muligt for dig at demonstrere eksperimenterne klart og fortælle børnene om dem;
• Skabe med reagenser, alkoholbrændere og kolber skal placeres i laboratorierummet, hvor kun læreren og laboratorieassistenten har adgang. Som en sidste udvej kan du bruge aflåselige skabe og skolemøbler til opbevaring af kolber.

Møbler til fysikskabet ligner design i møbler til kemiske eksperimenter. Det er også udstyret med håndvask og har en vandret bordplade. Dette design giver dig mulighed for at udføre eksperimenter uden frygt for fald i udstyr. Borde i fysikskabet er stift fastgjort til gulvet og indebærer ikke konstant bevægelse omkring skabet for ikke at ødelægge udstyret til eksperimenter ved et uheld. Foruden håndvaske er skriveborde udstyret med stikkontakter til tilslutning af elektriske apparater.

Det er næsten ikke nødvendigt med møbler til bygning af en sportshal; det vil være nok til at placere flere bænke og udstyr til at spille sport inde. Skabe til tingene bør låses i skabsrummet i gymnastiksalen. Praktiske bænke og ure placeres i påklædningsområderne for at kontrollere tiden før lektionen.

Møbler til skolens forsamlingshus skal være behagelige i første omgang, for i modsætning til 45 minutter i en lektion, skal du nogle gange sidde i forsamlingshallen i flere timer. Normalt placeres rækker med stole med armlæn og sammenklappelige sæder her. Da elever i forskellige klasser samles i dette rum en efter en, har administrationen ikke mulighed for nøjagtigt at vælge størrelsen på stole. Derfor installeres mellemstore møbler i eventhallen, der er tilnærmelsesvis egnet til børn i enhver højde. Foran scenen kan du placere lydingeniørens konsol, den skal være udstyret med flere stik til tilslutning af udstyr. Det anbefales ikke at trække forlængerledninger fra den anden ende af forsamlingshallen, da ledninger let kan fastgøres på ledninger.

Børn kommer for at modtage lærebøger på biblioteket, her kan de låne bøger til studier eller fiktion. Møbler til skolebiblioteket skal omfatte hylder, der huser fiktion og uddannelseslitteratur. Der er læseborde og stole i læseværelset. Du kan placere flere skriveborde i forskellige størrelser. Der kan være så mange som størrelserne leveret af linealerne for skolemøbler. Boghylder skal give dig mulighed for at vælge en bog, der skal læses, fordi børn, der kommer til biblioteket ikke altid klart ved, hvad de vil læse.

Nogle skoler er vært for lokale historiske museer, hvor børn medbringer udstillinger alene. Skabe med glasdøre er perfekte til et museum, de giver dig mulighed for at se udstillinger, underskrifter til dem, og samtidig beskytte genstande bag glas mod konstant berøring med dine hænder. Her kan du hænge fotos, der forklarer formålet med gamle husholdningsartikler.

For en skolegarderobe har du brug for en beskeden mængde genstande, det er begrænset til bjælkesko med tal, et bord og en lænestol til dem, der er på vagt. Uden for garderoben er der pladser til påklædning; de inkluderer et stort spejl og hylder til tasker.

Yderligere elementer og funktioner

Ud over de vigtigste møbler findes andre uundværlige elementer i skolelivet i klasserne:

• Tavle - kridt er ikke blevet brugt i moderne skoler i lang tid. I nærheden af ​​tavlen, i stedet for klude og farvede farveblyanter, er der nu en speciel hylde med filtpinde i forskellige farver og en speciel svamp til at fjerne inskriptioner;
• Under det er et stativ for plakater, hvor der er visuelle hjælpemidler og farverige materialer til undersøgelse;
• Lærerens skrivebord skal være udstyret med et sted til midlertidig opbevaring af kontrollerede notesbøger.

Markering på skolen er en obligatorisk foranstaltning, der gør det nemt at bestemme stedet, hvor borde, stole, skriveborde og skabe er permanent placeret. Borde og stole er mærket efter studerendes højde. Alle nye møbler tildeles lagerbeholdningsnumre, og kabinetnummeret, hvor det blev købt, sættes desuden. I dette tilfælde falder små sæt til børn ikke ved en fejltagelse for gymnasiestuderende.

Udvælgelseskriterier

Klasseværelserne er møbleret i henhold til elevernes alder, deres højde og formål med rummet. Vælg elementer i skolemiljøet skal være baseret på flere parametre, der sikrer den korrekte landing af barnet:

• Fødderne er fast på gulvet, knæene stiger ikke for høje, og benene dingler ikke over gulvet;
• Knæene skal ikke hvile mod bordpladen;
• Der skal være fri plads mellem kanten af ​​stolen og bagsiden af ​​den studerendes knæ;
• Ryggen på stolen skal understøtte elevernes nederste del af ryggen og skulderbladene;
• Bordet vælges således, at bordpladen og albuerne i en afslappet tilstand er i samme højde. Skolebordhøjder måles med lige skuldre.

På Internettet kan du finde et stort antal billeder af skolemøbler, der viser den korrekte pasform for eleven. Ud over ergonomiske kvaliteter skal skolemøbler være miljøvenlige, brandsikre og smukke. Alle produkter skal have kvalitetscertifikater, der tillader brug af møbler i skolerne.

foto

video